Метод, который помогает ребенку преодолеть страхи, снижает уровень тревожности, развивает коммуникативные навыки. Этот метод развивает символическое мышление ребенка, фантазию, творчество, расширяет возможности ребенка в будущем.
Примеры терапевтических историй описаны в книге А.А.Вороновой "Арт-терапия для детей и их родителей".
Данная программа интересна для детских психологов, педагогов, воспитателей и родителей. Сказкотерапия как и другие арт-терапевтические методы помогает лучше понимать детей, учитывать их индивидуальные особенности и способствует их гармоничному развитию.
- Запросы родителей, связанные с проблемами воспитания детей. Типы воспитания, причины нарушения детско-родительских отношений.
- Проективные методы диагностики в сказкотерапии
- Информационное пространство метафоры. Символический язык метафоры
- Основные техники арт терапии, сказкотерапии, эриксоновского подхода
- Анализ родительских «программ» и различных жизненных сценариев в контексте сказкотерапии
- Психологическая интерпретация сказок. Идентификация с персонажами сказки
- Основные принципы сочинения терапевтических историй, связанных с проблемами неуверенности в себе, тревожности, низкой самооценки и др.
- Использование терапевтической метафоры в работе психолога-консультанта
Формат: 2 тренинг дня, 16 ак.часов, количество участников – 7-10 человек. На тренинге у каждого участника есть возможность погрузиться в мир волшебной сказки, игры и спонтанности.
Результат: обучение способам сочинения терапевтических историй для детей и взрослых, новым приемам игровой терапии в психологической практике.